3月13日下午，教务处组织全校的高一、高二各班的班长和学习委员，召开了班级教学组织管理动员大会。 主管教学的董建学校长、教务处李占强主任、杨轶宏主任参加了大会。

    董校长在大会上，首先利用真实案例，为同学们讲述了上学期间当班干部可以为自己一生的成长奠定非常坚实的基础。当时全场立刻鸦雀无声，同学们的眼中充满了无限的希望和决心。接着，董校长强调了班长和学习委员在班级中的重要作用和意义。告诉同学们应该是班级的核心成员，应该树立为班级为同学们服务的思想，为建设好自己的班集体一定要用心用力，同时，也体现了自己的价值，为自己的发展奠定基础。第三，强调班干部在班级教学组织中要起到老师助手的重要作用。要有辅助教师、服务同学的思想，提高自己在同学们中的影响力和自己的组织能力，从而更好的辅助老师搞好课堂教学工作。第四，在班级管理中不断地创新自己的工作思路和方法。设计有特色学习活动，组织好本班的课前两分钟的学习活动。通过一系列的活动设计，培养班级的团队精神，提高学习成绩。提倡尊师重教的传统礼仪教育。还可以留下班级活动痕迹，图片、视频等等，为同学们留下美好的回忆。第五，嘱咐各位班长、学习委员注意自身形象，言谈举止都要做同学们的表率。

    会上，教务处杨主任也解读了我校的《课前两分钟管理方案》。针对预备铃响后，有些班级不能快速进入上课预备状态的情况，她强调了几个方面问题。一是班长、学习委员和班主任老师利用教学主题班会对全班学生进行思想教育，提高对课前两分钟的重视程度。二是强调班长、学习委员和课代表组成班级辅助任课老师的管理小组，要起到模范带头作用，以及他们应该起到的作用和负有的责任。三是以老师们亲身感受为例，号召课代表利用课前帮助老师拿一些教具、准备水杯等活动沟通师生感情，也培养同学们尊师重道的传统礼仪道德修养。四是学习委员、课代表制定课前两分钟具有专业特色的小型学习活动计划，经任课老师批准后，具体实施。

    大会上，同学们听会状态非常好，还有很多同学做了详细的笔记。我们相信通过这样一次动员大会，与同学们面对面的强调了课前、上课的重要性，同学们一定能够从思想上重视起课前和上课的环节，上课的状态会越来越好。

 

 

 

 

                                             教务处报道